Handwerkliche Erfahrungen / Fertigkeiten und Wissen
Arbeitstag
Praktika in der WfbM und in Betrieben mit unterschiedlicher Intensität und Dauer
Berufswahl , -alternativen |
Bücher, mit Fernsehen umgehen, Musik, Hobbys, (Gesellschafts-) spiele, schulische Freizeit
Kino, Theater, Disco, (Behinderten-) Clubs, Vereine vorort, Sport, Tanzschulen, …
Urlaubsgestaltung
alleine, zu zweit, in der Gruppe - auch abends |
Merkmale einer Freund- schaft
Partnerschaft, Liebe
Pubertät und Sexualität
Abwehr von Missbrauch
angemessene Kontakt- und Umgangsformen
Wahren situationsange-messener Distanz |
Realistische Wohnmodelle/ Probewohnen
Wohnheimbesuche
Gestaltungsmöglichkeiten
Selbstversorgung (Kochen, Putzen, Waschen, Einkaufen, mit Geld haushalten, .. )
Soziales Leben in der Klassengemeinschaft, in der Wohn-, Arbeits- und Freizeitgruppe |
Angemessene Kontakt-
und Umgangsformen in
der Öffentlichkeit
Mobilität - auch mit ÖPNV, Verkehrssicherheit
Zurechtfinden und räumliche Orientierung in der Öffentlichkeit
Politische Bildung, öffentliches Leben |
Ziele |
Basis- und Schlüsselqualifikationen:
Kommunikationsfähigkeit, Kritikfähigkeit, Selbstbehauptung, Selbst- und Mitbestimmung, Konfliktfähigkeit
Belastbarkeit, Durchhaltevermögen, Leistungsbereitschaft, Zuverlässigkeit ,Entscheidungsfähigkeit, Umgang mit Gefahren
Hilfe suchen und annehmen, Problemlösungsverhalten, Übernahme von Verantwortung, soziale Mobilität,
persönliches Erscheinungsbild, Kontakt- und Umgangsformen, kreative Ausdrucksformen nutzen
Lese-, Schreib-, Rechenkompetenzen im Alltag nutzen |
